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건축계획 교과 교육과정
1) 교과의 성격 및 특징
2) 교과의 목표
3) 교과의 내용
4) 교수?학습 방법 및 평가 상의 유의점
3. 단원의 연구
1) 대단원의 성격
2) 단원 설정의 이유
3) 단원 학습의 목표
4) 단원의 전개 계획
5) 평가 계획
6) 지
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모형으로 만들어 원형 turn table의
풍동속에 설치하여 과거 10-50년 또는 100년간의 최대풍속을 가하여 실시하는 영향시험.
Mock-up
test
풍동시험을 근거로 3개의 실물모형을 제작하여 건축 예정지에서
최악의 기후조건으로 하는 커튼월의 성능시
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모형(Hybrid model)은 Schwartz-Barcott와 Kim(1991)이 제시한 방법
4. Kramer(1992)가 제시한 개념의 명료화 과정(Concept clarification)
Ⅵ. 개념과 개념적 은유론
Ⅶ. 개념과 자아개념(자기개념)
1. 자아개념의 발달
2. 자아개념의 특징
Ⅷ. 개념과 공간개
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획
④건물배치 계획
1.건축 설계
①평면도
②입면도
③단면구조도
④재료마감표
2.배치 설계
①배치도
3.대지 설계
①모형 제작(modeling)
시 공
나만의 건축설계 방법론 1. 목표설정
2. 조사분석
3. 기획설계
4. 기본설계
5. 실시설계
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모형화(Modeling)
3) 시연(Rehearsal)
4) 오락 및 예술
3. 가상현실의 유형
4. 가상현실의 적용 사례
1) 교육
2) 관광/여행
3) 의료/헬스 케어
4) 게임
5) 통신
6) 시뮬레이션
7) 건축
5. 가상현실 단말기의 발전 전망
6. 가상현실 산업의 문제
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모형 제작 업무였다. 배치, 평면, 입면을 토대로 근린 생활 시설과 부대 복리시설의 평면작업과 더불어 규모 검토, 관련 법규 검토, 문화재현상 도서 작성 등 설계도서의 전반적인 작성 과정을 이해하고 실행하는 단계였다. 한 프로젝트는 대
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제작 교육방안 : 디지털 편집 실습교육을 중심으로, 한국방송학회 가을철 학술대회 발표논문집, 한국방송학회, 1997
Hecht, 광학, 도서출판 대웅 Ⅰ. 비선형 편집시스템
Ⅱ. 비선형 회귀모형
Ⅲ. 비선형 광학현상
Ⅳ. 비선형 방정식
1.
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건축학 이론상 중요한 자료이며 많은 관심과 존경심을 가지고 연구되어야 한다. 왜냐하면 가우디가 보통 다른 건물들은 그가 살아 있는 동안 건물의 완성을 보려고 설계를 하였지만, 성가족 성당의 경우에는 자기도 알지 못할 먼 미래를 보고
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건축에서의 광물의 이용
⑴ 화강암
⑵ 수성암
⑶ 변성암
Ⅱ. 의학에서의 광물의 이용
Ⅱ-1 치과학
⑴ 장석재도재
⑵ 석고
Ⅱ-2 약학
⑴ 브롬화 나트륨
⑵ 브롬화 칼륨
Ⅲ. 전기·전자에서의 광물의 이용
Ⅲ-1 도전 재료
⑴
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작성과정
2. 사진측량의 응용분야
1) 원격탐측(Remote Sensing)
2) 수치지형모형(Digital Terrain Model)
3) 지형공간정보체계(Geo-Spatial Information System)
4) 건축사진측량
3. 사진측량의 연혁 및 발달순서(기계식, 해석식, 수치사진측량)
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